Gimnazjum
Muzealnictwo i kolekcjonerstwo
3.1. Moja przygoda w Muzeum
Prelekcja dotyczy ogólnych zagadnień związanych z funkcjonowaniem muzeów. Opisane zostaną tu główne zadania placówek muzealnych oraz będą wyjaśnione trudne terminy pojawiające się w rzeczywistości muzealnej (np. eksponat, kultura materialna, reprodukcja, dzieło sztuki) Muzeum w Lęborku Zwiedzanie wystaw stałych Prezentacja multimedialna Grupa: do 30 osób 60 min
Archeologia
|
3.2. Archeolog – praca w terenie i gabinecie |
|||
|
|
Na lekcji uczniowie dowiedzą się, czym zajmuje się archeolog. Poznają również kolejne etapy jego pracy oraz zapoznają się z dokumentacją z wykopalisk – rysunkami i zdjęciami. Opowiemy także do kogo należą zabytki archeologiczne, czym są artefakty oraz dlaczego skarby nie zawsze są ze złota. |
||
|
Muzeum |
Prezentacja multimedialna |
Grupa: do 25 osób |
60 min |
|
3.3. Jakie możliwości poznawcze daje nam archeologia cmentarzysk? |
|||
|
|
Na podstawie pozostałości cmentarzysk kultury Pomorza uczniowie zostaną zapoznani z różnicami w obrządkach pogrzebowych. Dowiedzą się, dlaczego badanie cmentarzysk jest kluczem do poznania wielu zagadnień społecznych. Na zajęciach będzie prezentowany materiał archeologiczny pozyskany podczas badań z okolic Lęborka. |
||
|
Muzeum w Lęborku |
Zwiedzanie wystawy archeologicznej Prezentacja multimedialna |
Grupa: do 25 osób |
60 min |
Historia i sztuka dawna
|
3.4. Czy Lębork powstał w Lęborku? Historia osadnictwa przedlokacyjnego |
|||
|
|
Lekcja muzealna, na której przedstawione zostaną teorie dotyczące istnienia osadnictwa przedlokacyjnego Lęborka. Jedna z nich traktuje o możliwości lokacji miasta na innym obszarze. |
||
|
Muzeum w Lęborku |
Prezentacja multimedialna |
Grupa: do 30 osób |
45 min |
|
3.5. Ginące zawody. Historia rzemiosła i rękodzieła |
|||
|
|
Prelekcja ukazująca tematykę związaną z ginącymi zawodami i umiejętnościami, których obecność była nieodzowna w życiu codziennym nie tylko dawnej wsi, ale również miast. Problematyka obejmuje wyjaśnienie pojęcia rzemiosła, pojęcia cechu, wyjaśnienie struktury organizacyjnej oraz poszczególnych praw cechowych. Lekcja będzie objaśniać również wybrane zawody rzemieślnicze. Do prelekcji zostanie dołączony quiz w ramach powtórki materiału |
||
|
Muzeum |
Prezentacja multimedialna Quiz |
Grupa: do 20 osób |
45-60 min |
|
3.6. Krzyżacki system obronny na przykładzie obwarowań miejskich w Lęborku |
|||
|
|
Prelekcja muzealna przedstawiająca tematykę dotyczącą Zakonu Krzyżackiego z uwzględnieniem krzyżackich procesów zakładania miast i ich obwarowań. Pierwsza część lekcji przedstawia krótką genezę powstania zakonu oraz drogę zakonu z Ziemi Świętej na Pomorze. Druga część ukazuje najważniejsze wątki budowlane na przykładzie obwarowań miejskich w Lęborku. Zajęcia kończy krzyżówka, utrwalająca wiadomości historyczne. |
||
|
Muzeum |
Prezentacja multimedialna Prezentacja 3D |
Grupa: do 15 osób |
45-60 min |
|
3.7. Filary Ziemi. Sztuka średniowiecznej Europy |
|||
|
|
Zajęcia w formie prezentacji multimedialnej obejmujące sztukę i kulturę średniowiecznej Europy - w szczególności na północ od Alp. Tematyka i zakres materiału dowolny, w zależności od programu nauczania w szkole lub indywidualnego podejścia nauczyciela/opiekuna. Możliwość rozszerzenia zagadnień z architektury, malarstwa, rzeźby, rzemiosła artystycznego, etc. |
||
|
Muzeum w Lęborku |
Prezentacja multimedialna |
Grupa: do 30 osób |
60 min |
|
3.8. Jak świat długi i szeroki |
|||
|
|
Lekcja muzealna będąca kontynuacją wystawy czasowej z 2008 r. poświęcona systemom metrycznym obowiązującym na Pomorzu od czasów najdawniejszych aż po dzień dzisiejszy. |
||
|
Muzeum w Lęborku |
Prezentacja multimedialna |
Grupa: do 30 osób |
60 min |
Etnografia
|
3.9. Kaszuby jak malowane |
|||
|
|
Prelekcja zawiera ogólne zagadnienia związane z kultura kaszubską. Przedstawione zostaną charakterystyczne cechy regionu – kultura materialna Kaszub, charakterystyczne cechy języka kaszubskiego, muzyka Kaszub, elementy przyrody oraz reprezentatywne miejsca tej części Pomorza. |
||
|
Muzeum Przedszkole Szkoła |
Zwiedzanie wystawy etnograficznej Prezentacja multimedialna |
Grupa: do 20 osób |
60 min |





